古牧派学习小秘籍

爱学习的朋友们大家好～今天古牧君分享几个自己一直身体力行的学习小秘籍，保你在学习的路上乐此不疲哈哈哈哈哈

“好为人师”式——以讲解促理解

不瞒你们说，古牧君做学生的时候，成绩一直不错，回顾归因一下，主要得益于经常有机会给别人“讲课”

其实很好理解，你要想给别人讲明白，首先就得自己明白。而很多时候，你以为你自己明白了，但一讲就发现很多细节你根本没深入思考过，这些小gap导致你脑海中原本顺畅的逻辑链条四分五裂。那么“好为人师”式就能提供这样一个锻炼场景，让做老师的爽快感（正向激励）和无法自圆其说的羞耻感（负向鞭策）共同监督、迫使你加深对知识的理解

没有讲解对象？你的男/女友，你的阿猫阿狗，都会是忠诚的听众～

“洗稿”式——用自己的语言消化知识

大概就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有实践才能让知识变成自己的，而最低成本的实践可能就是用自己的话重述一遍

而且我们要注意在重述的过程中，抓住整个链条的核心环节，把人家的知识（比如一篇paper）“洗稿”成自己的精华版，方便后续快速查看恢复这段记忆；与此同时，“洗稿”还能锻炼你的语言表达能力，让你写PPT、邮件时不再词穷

“PPT”式——用形式倒逼逻辑

“PPT是第一生产力”作为一句戏言，有时候也有点儿道理。因为PPT会强迫你调动产品思维、以用户视角来呈现内容

好的PPT应该是一本精彩的推理小说，环环相扣、生动逼真。有两类典型的“失败”PPT，一类是大学教授偏爱的白底+满页黑字，一类是各路野生自封PPT专家的炫技flash（富含各类图形、各种动画，跟多年前的flash动画没多大差别）

虽说内容大于形式，但有的时候，形式也会影响内容。与其被动的熬夜写PPT，不如主动拥抱它，让它变成自己收纳整理思维的工具

“得瑟”式——给自己设立甜头

现代社会，苦行僧式的修行未免有些理想化，每个人都需要些“甜头”来激励自己，最好是能形成某种正反馈闭环，让正面的东西成为一种习惯

古牧君给自己营造的“甜头”就是在公众号上写写东西，骗骗阅读、喜欢、在看、关注啥的，满足下幼稚的虚荣心。但你别说，还真管用！每篇内容发出后都会有动静，增加的每个阅读和关注都是对古牧君的鼓励。这种很强的及时反馈奖励机制，好比山顶的雪球，只要你给了第一推动力，它就会自发的越滚越大，变成你的大杀招～

说到这里，古牧君分享下自己的那颗“小雪球”，它的每一片“雪花”都来自大家（手动鞠躬）